Abierto el plazo de inscripción para NeuroRedes 2026-2027, que cumple once años como referente de inclusión a través de la música

• La delegada de Accesibilidad Universal e Inclusión, Susana Fajardo, destaca que el proyecto permite descubrir el talento de las personas con discapacidad y ofrecerles oportunidades de formación musical, desarrollo personal e integración social.

• Las inscripciones podrán realizarse desde hoy y hasta el 29 de octubre a través del Registro del Ayuntamiento, para las 12 plazas disponibles. Las clases se impartirán los miércoles, de 17 a 18 horas, en el Conservatorio Esteban Sánchez.

La delegada de Accesibilidad Universal e Inclusión, Susana Fajardo; la profesora del Conservatorio Esteban Sánchez y creadora del método Sinudi, Silvia Núñez Díaz; y la directora del centro, Soledad Arroyo, han presentado la nueva edición de NeuroRedes 2026-2027, un proyecto que cumple once años de trayectoria y que utiliza la música como herramienta de estimulación neuropsicológica, aprendizaje e inclusión social.

El proyecto, que el pasado año celebró su décimo aniversario con una exposición y un acto de reconocimiento a las familias y al alumnado participante, inicia ahora un nuevo curso consolidado como una iniciativa que une educación musical y neurociencia, y que busca favorecer el desarrollo de las capacidades de las personas con discapacidad a través de la música.

Susana Fajardo ha destacado “el compromiso del Ayuntamiento con NeuroRedes desde sus inicios, en colaboración con el Conservatorio Esteban Sánchez y con el trabajo fundamental de Silvia Núñez, impulsora y alma de esta iniciativa”.

“Estamos tremendamente orgullosos de haber puesto en marcha, junto al Conservatorio, un proyecto que responde a una necesidad y que se ha convertido en una oportunidad para tantos chicos y chicas de nuestra ciudad”, ha señalado la delegada, quien ha subrayado que NeuroRedes va mucho más allá de la estimulación neuronal a través de la música.

En este sentido, ha explicado que el programa constituye también una vía para descubrir talentos, favorecer la autonomía y abrir nuevas posibilidades de formación y desarrollo profesional a personas que, en muchas ocasiones, no encuentran suficientes oportunidades para demostrar sus capacidades.

Como ejemplo de los resultados que puede ofrecer esta iniciativa, Fajardo ha destacado la trayectoria de antiguas alumnas como Lucía Llanos, que continúa su formación musical en el conservatorio y ha dado el paso al ámbito profesional, formando parte de una orquesta vinculada al grupo SIFU.

La delegada ha señalado que esta experiencia demuestra la importancia de impulsar proyectos que permitan identificar y acompañar el talento de las personas con discapacidad, facilitando que puedan desarrollar sus capacidades también en el ámbito artístico y musical.

«Muchas veces hay capacidades que cuesta mostrar en el ámbito escolar e incluso en el familiar, pero que encuentran en NeuroRedes un espacio donde desarrollarse, expresarse y demostrar todo lo que una persona puede hacer», ha afirmado.

Fajardo ha agradecido tanto a Silvia Núñez como al Conservatorio su implicación para mantener vivo un proyecto que, durante estos once años, ha contribuido a mejorar la vida de numerosas personas y sus familias.

Por su parte, Silvia Núñez ha definido NeuroRedes como una propuesta que combina la educación musical del siglo XXI con las aportaciones de las neurociencias. La profesora, creadora del método Sinudi a partir de su investigación doctoral, ha explicado que “la música permite trabajar las capacidades cognitivas, favorecer la regulación de los estados anímicos y generar nuevas oportunidades de aprendizaje, sin distinción de edad o capacidad”.

Núñez ha destacado también los avances en la convivencia entre el alumnado de NeuroRedes y los estudiantes del Conservatorio, que durante el último curso han compartido espacios formativos como las clases de coro y lenguaje musical. “Una experiencia que favorece el aprendizaje mutuo y refuerza la dimensión inclusiva del proyecto”.

“No se trata solamente de abrir las puertas a la educación musical, sino de contribuir a construir una sociedad más empática y más humana”, ha señalado, agradeciendo al Ayuntamiento de Mérida y al Conservatorio su colaboración y su compromiso con la continuidad de la iniciativa.

La directora del Conservatorio Esteban Sánchez, Soledad Arroyo, ha reafirmado la voluntad del centro de seguir acogiendo proyectos que promuevan la inclusión y la innovación educativa. En este sentido, ha destacado la importancia de respaldar tanto las iniciativas impulsadas por el Ayuntamiento como el trabajo de investigación y desarrollo docente del profesorado.

Arroyo ha valorado la aportación del método desarrollado por Silvia Núñez y las oportunidades que NeuroRedes ofrece para la integración social a través de la música, reiterando la disposición del conservatorio a colaborar en iniciativas que permitan acercar la formación musical a todos los colectivos.

Inscripciones para el curso 2026-2027

Como principal novedad organizativa de esta edición, las inscripciones para NeuroRedes se tramitarán a través del Registro del Ayuntamiento de Mérida, que asumirá la gestión de las solicitudes en coordinación con el conservatorio y la responsable del proyecto.

El plazo permanecerá abierto desde el 22 hasta el 29 de octubre, y el programa dispone de 12 plazas. Las clases se desarrollarán en el Conservatorio Esteban Sánchez los miércoles, de 17 a 18 horas.

Con esta nueva edición, el Ayuntamiento de Mérida reafirma su apuesta por una inclusión que no se limite a facilitar el acceso a los recursos, sino que genere oportunidades reales para desarrollar capacidades, compartir experiencias y construir itinerarios personales y formativos.

Once años después de su puesta en marcha, NeuroRedes continúa demostrando que la música puede convertirse en una herramienta para estimular, educar e integrar, pero también para descubrir talentos y abrir caminos que, de otro modo, podrían permanecer ocultos.

Susana Fajardo: